Kollegialt lärande är en sammanfattande term för kompetensutveckling där kollegor genom strukturerat samarbete tillägnar sig kunskaper i den dagliga verksamheten. Kollegialt lärande innebär en mängd olika sätt att jobba kring skolutveckling på klassrumsnivå, bland annat klassrumsobservationer, skuggning och coachning. Kollegialt lärande är en beprövad metod som har visat sig vara en form av kompetensutveckling som har stora effekter. För att det kollegiala lärande ska fungera och ge effekt krävs att skolledarna stöder lärarnas arbete genom att skapa praktiska förutsättningar för samarbetet.[1] Skolorna på Åland uppmanas att använda sig av någon form av kollegialt lärande.
[1] Hattie, J, Synligt lärande – en syntes, Natur och Kultur Akademisk. (2014).
Site by Strax