För en elev som fått mångprofessionellt stöd och följt en anpassad lärokurs ska ämnet markeras med en asterisk i betyget och ett verbalt omdöme ska tillfogas det anpassade läroämnet. En beskrivning av lärokursen och bedömningskriterierna bifogas betyget. Till betyget kan höra övriga bilagor, till exempel bedömningen av elevens ansvar och samarbete. Skolans rektor/föreståndare och elevens klasslärare/klassföreståndare ska underteckna betyget.
Den som genomgått grundskolan och har ett avgångsbetyg som innehåller anpassad lärokurs i ett eller flera ämnen har rätt att begära att den grundskola där eleven fått sitt avgångsbetyg utvärderar anpassningen på nytt. Om utvärderingen visar att en eller flera anpassningar ska avlyftas ska ett nytt avgångsbetyg utfärdas och det tidigare anpassade ämnet ges vitsordet 5. Eleven kan sedan höja vitsordet i enlighet med vad som beskrivs i avsnitt 7.6.7. Beslutsgången är den samma som då mångprofessionellt stöd utvärderas (se avsnitt 6.3.3.)
Site by Strax